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黄苹;
德宏师范高等专科学校 艺术系;
云南 德宏 678400;
基础课程; 艺术设计; 学生创造力; 探讨;
机译:迈克尔·马尔赞(Michael Maltzan)为洛杉矶市内艺术设计一个希望和创造力的地方
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机译:基于高校艺术设计类学生学习能力的现状建设“多维空间自主学习实践育人平台”的探索与研究
机译:中国高校艺术设计专业基础课程改革研究
机译:从中国画到可穿戴艺术:可穿戴艺术设计过程模型的开发和可穿戴艺术设计师的评估方法。
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机译:艺术设计作为小学生在小学生中制定形式创造力的手段
机译:基于绩效的规制发展探讨
机译:科教中心“艺术教育”作为发展一所师范大学艺术专业学生的科学和创造力的方法
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