首页> 中文期刊>艺术研究 >高师音乐理论课程教学现状探究及其策略

高师音乐理论课程教学现状探究及其策略

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

<全日制义务教育音乐课程标准>的正式出台,确立了新世纪新的音乐教育观,对审美意识的关注和培养应是理论课教学的重要环节.本文分析了音乐理论课程教学现状及问题,并探索改革音乐理论课程教学的多种策略.

著录项

来源
《艺术研究》|2008年第1期|86-87|共2页
作者
段红霞;
展开▼
作者单位

安阳师范学院音乐学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类师范教育;
关键词
音乐理论课程; 审美教育; 教学改革;
入库时间 2023-07-25 16:06:58

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高师音乐教育改革现状探究 [J] . 吴琨 . 艺海 . 2014,第006期
2. 高师音乐理论基础课程教学新思路探究 [J] . 刘明佼 . 新丝路:上旬 . 2021,第009期
3. 云南少数民族地区高师音乐教育专业音乐理论课程教学方法探究 [J] . 贾海乐 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2018,第011期
4. 高师音乐理论教学的改革策略 [J] . 冯健 . 黄河之声 . 2013,第018期
5. 基于德国“双元制”课程教学模式的理论与研究——浅析我院高职机电一体化专业《机械制图》课程教学策略 [J] . 韩文霞 . 内燃机与配件 . 2020,第013期
6. “积极学习”策略下《社会保障理论》课程教学的思考 [C] . 黄晓瑞 . 第四届全国社会保障教学研讨会 . 2018
7. 高师音乐基础理论课程教学的探究 [A] . 翟璐 . 2015

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号