首页> 中文期刊> 《美术大观》 >密切结合实际实现功能转换——论高职院校'中国美术史'课程教学

密切结合实际实现功能转换——论高职院校'中国美术史'课程教学

         

摘要

@@ 近年,随着我国高等职业教育改革进一步深化,高职院校的人才培养模式也在发生改变,强调产学结合,注重培养高素质技能型专门人才.高职院校美术专业的学生,同样强调实训,强调学生动手能力的培养.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号