试论工作室制教学模式——高等职业教育教学模式改革之探索

摘要

高等职业技术教育作为一种特殊的高等教育形态,在发展过程中,迫切需要思考高职教育如何摆脱普通高等教育的模式,如何满足市场经济转型需求,使教学能有效地达到人才培养目标.本文通过对“工作室制”教学模式的研究,探析职业院校产学发展与企业合作的新模式.