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唯写生物·师法自然——《山野回声》写生集简述

         

摘要

《山野回声》收录了2012年9月的一次下乡写生课过程中师生们的写生作品、生活照片、写生感言和作者的随想录。它是关于教学的,但又不仅限于教学,它以作者的艺术思考为视角,以太行乡村作为空间维度,将师生的写生作品放在其中来呈现其艺术价值。进而展示本书的主题:写生是创作的源泉之一,写生教学更是走近自然、陶冶心性的艺术之旅。

著录项

  • 来源
    《中国美术》 |2017年第6期|138-141|共4页
  • 作者

    常青;

  • 作者单位

    山西艺术职业学院;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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