西部高校民族室内乐教学体系改革建设的思考

摘要

西部高校民族室内乐团相继成立,但均未能实现系统化教学体系。本文以民族室内乐的发展脉络与特征入手,通过分析国内优秀高校室内乐团的乐团特征与教学规划,针对西部高校特点展开相关教学思考,结合个人教学经验进行相关探讨。