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高校音乐赏析课程中的跨文化理解

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摘要

在全球化时代,我国的高等教育面临着世界各种文化的冲击,如何在多元文化的背景下,充分利用这种外部形势,通过高校音乐教育提高当代大学生的审美能力和竞争力,是我国高等教育面临的机遇与挑战.本文从音乐审美的角度出发,通过对音乐教育全球化的探讨,研究我国高校音乐教育中的跨文化理论.

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来源
《音乐时空》|2021年第1期|97-99103|共4页
作者
陈蕾; 董宸;
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作者单位

哈尔滨师范大学传媒学院;

哈尔滨师范大学音乐学院;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类音乐与其他科学的关系;
关键词
跨文化; 音乐教育; 音乐审美;
入库时间 2023-07-24 19:16:46

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