探究西部贫困地区中小学音乐教学的改革

摘要

音乐为中小学教育不可缺少的审美教育,能帮助学生从心理及情感方面获得想象、创造力,确保在音乐的陶冶下能全面发展。音乐重要性已被教育界所认可,但教学地位却比较落后,很多学校特别是西部贫困地区的学校对音乐教学均不重视,因此其教学改革势在必行。