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常杨;
湖北文理学院音乐学院;
民族器乐排练; 主要问题; 课程改革; 创新实践;
机译:高校理工科专业基础课程中的思政教育探索与实践——以《太阳能电池技术》课程为例
机译:节能背景下地方高校建筑教学体系的改革与实践
机译:课程思政背景下中华优秀传统文化融入高校外语教学路径探索
机译:高校艺术课程教学改革与实践:以服装材料课程为例
机译:1997年编舞邀请舞音乐会:通过课程学习,编舞,排练和表演等过程进行舞蹈教育的一种模式
机译:应用成年人的排练方式来了解排练的方式
机译:高校艺术课程教学改革与实践,以服装材料课程为例
机译:高校学术课程与大学生的坚持路径。大学生入学3年后的持续转移行为。高等教育描述性分析报告
机译:高尔夫课程和排练练习
机译:课程联系,本地探索和文化经验,提供棋盘游戏的系统及其方法
机译:排练带和不排练
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