乡村少年宫开展音乐教学集体课活动的探讨——以单排电子琴为例

摘要

在铜仁市乡村学校音乐类活动科目的实地调查中显示,以电子琴来开展教学的学校最为普遍,充分说明电子琴中丰富的音色与多变的节奏能够吸引大量学生参与到音乐学习活动中来,学生们通过学习电子琴的过程中走进音乐的世界。