在边际推进下构建小学美术智慧课堂

摘要

边际教学是一种现代的教学思想,是对学生发展、教学实验、教学智慧的研究与探讨,主要包括区域定位、行动预设、激发需求、边缘晋升和智慧建设.该文对边际推进下小学美术课堂教学进行了一系列的探索,包括在小学美术实施边际教学的实施条件、实施方式,在小学美术课堂构建边际教学模式,以及对学生发展产生的积极作用.