初中美术课程中乐清乡土文化资源的实践研究

摘要

乡土文化资源作为一种贴近学生生活的文化形式,紧密地结合在现代初中学生日常生活的各个层面。笔者以乐清乡土文化资源与新课程标准及教学大纲为切入点,阐述乡土文化资源在初中生的成长历程中的重要意义和对初中美术教育的巨大价值。