创新思维在动画专业教学中的感性应用

摘要

受应试教育和传统思维模式的影响,一些动画专业的学生思维定势严重,缺乏主动性、应变性、活跃的思维和想象力.如果动画艺术没有体现想象力,没有现实与虚幻的冲击,就失去了动画艺术的魅力.文章主要探讨如何改变我国动画教育的固有思路,探讨感性思维在动画教育中的应用.