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美术教育专业设计基础课程改革研究

     

摘要

文章采用理论与实践相结合的研究方法,对高校美术教育专业的设计基础课程进行深入研究,从教学理念、教学内容、教学模式、教学手段、教学评价等几个方面探寻培养学生创造力和实践力的教学策略与方法,以适应新时期对中小学美术教师的要求,对培养美术教育人才的设计创新能力、实践制作能力具有一定的参考价值。

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