首页> 中文期刊> 《建筑与文化》 >践行项目教学,提高《视听语言》教学效果

践行项目教学,提高《视听语言》教学效果

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

文章论述运用项目教学法对《视听语言》课程进行教学改革实践.按照能力培养的递增顺序,作者把课程教学分为准备能力培养、核心能力培养和实践操作能力培养三个大模块.提出了拓展练习项目、独立自学项目和讨论组结课项目三个阶段的教学思路,引导学生在项目运行中,自主解决项目的研究过程,在其中提高专业技能.

著录项

来源
《建筑与文化》 |2017年第10期|61|共1页
作者
刘佳慧;
展开▼
作者单位

沈阳工学院艺术与传媒学院;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
项目教学; 教学模块; 培养阶段;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. "语言游戏"情景对英语视听说教学效果的相关性研究——以维特根斯坦的"语言游戏说"为基础 [J] . 文莉秋 . 海外英语(上) . 2017,第001期
2. "语言游戏"情景对英语视听说教学效果的相关性研究——以维特根斯坦的"语言游戏说"为基础 [J] . 文莉秋 . 海外英语（下） . 2017,第001期
3. “语言游戏”情景对英语视听说教学效果的相关性研究——以维特根斯坦的“语言游戏说”为基础 [J] . 文莉秋 . 海外英语 . 2017,第002期
4. 借助语用学理论提高英语专业视听说教学效果 [J] . 郗海燕 . 劳动保障世界 . 2015,第026期
5. 利用网络视听资源提高成人英语教学效果 [J] . 陈静慧 . 卷宗 . 2014,第007期
6. 提高“C语言”程序设计课程的教学效果的探讨 [C] . ZHANG Jin ,张锦 ,ZHU Chunhe . 第19届全国计算机新科技与计算机教育学术大会 . 2008
7. 下肢爆发力练习对高校体育教育专业学生跳跃项目教学效果的影响 [A] . 吕欢欢 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号