借助语用学理论提高英语专业视听说教学效果

摘要

本文先对英语专业视听说课程的特点进行了说明,再对语用学理论进行简要分析,之后将语用学的语境和语篇分析融入英语专业的视听说教学进行深入讨论,从而说明在英语视听说的教学中可以借助语用学理论提高其教学效果。