对非物质文化遗产作为职业美育载体价值的探究

摘要

在中国共产党十九大报告中,''''美''''这个字眼共计出现了26次之多,可见这是国家近一段时间努力发展的方向。对''''美''''的追求同样也是个人发展的重要目标。做为保存知识,传习知识与知识更新的高校应响应时代号召,肩负起民族美育的重任。美从何处寻?要想开展好校园美育就要找准切入点,找好载体,化抽象为具象。非物质文化遗产做为一种活态文化,其充满了关于''''美''''的认知。新形势下,应当重新审视和正确定位非物质文化遗产的价值,对存续于非遗中的精神传承与形态(文化符号)表达赋予新的科学认知,将非物质文化遗产作为在高校开展美育工作的载体。