室内设计中的工作室制教学模式在高职教学中的重要性研究

摘要

在市场需求的驱使下,高职室内设计教学取得了长足的发展,收获了一定的成效,但也潜藏着一些不容忽视的问题,比如学生的专业基础素养比较薄弱、实践能力不足等。采取工作室制教学模式可以有效解决这一系列问题。本文主要研究室内设计中的工作室制教学模式在高职教学中的重要性,希望能起到抛砖引玉的作用。