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5G时代应用写作教学的三个转变

     

摘要

2020年初,新型冠状病毒肺炎疫情毫无预兆地突然爆发,各级各类学校延期开学。虽然学校开学延期,但是全国一盘棋,"停课不停学""停课不停教",教师变身主播。5G智能互联时代,人与人之间的通信,变为人与物,物与物之间的万物互联[1],这种状态下,教学对象、教学载体、教学工具、教学环境等发生了翻天覆地的变化,教师的教学不能再墨守陈规、固步自封,而应顺势而为。万物互联时代,应用写作教学的主体、教学方式及评价体系也发生了转变。

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