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基于新工科背景的高校“创新创业+课程思政”教育模式研究--评《“创新创业+课程思政”教育模式研究》

         

摘要

随着新经济、新产业、新技术的发展,新工科教育改革逐渐深入,创新创业教育已成为新工科教育的重要组成部分。创新创业教育将社会与高校紧密联系,肩负着科技强国的重任以及为各行各业输送一批高素质、复合型人才的艰巨使命。然而,当前高校创新创业教育模式仍存在职业导向不明确、实践不足、工业理论难以转化为优秀实践成果等问题,因此高校应加大力度探索创新创业教育模式,以培养出具备创新意识和创新能力的优秀工科人才。

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