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基于任务驱动的工程造价课程教学实践

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摘要

阐述工程造价课程创新与学生实践要求,让学生带着任务去学习课程内容,并适当拓展学生所学知识,讲解解决问题的案例所需要的实践方法.

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来源
《集成电路应用》 |2021年第7期|128-129|共2页
作者
田国锋; 高园; 郭艳芳; 李春晓; 李玲芝;
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作者单位

河北水利电力学院交通工程学院河北 061001;

河北水利电力学院交通工程学院河北 061001;

河北水利电力学院交通工程学院河北 061001;

河北水利电力学院交通工程学院河北 061001;

河北水利电力学院交通工程学院河北 061001;

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正文语种 chi
中图分类 TU723.3-4;
关键词
任务思路; 案例分析; 工程造价课程;

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