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幼儿园小班环保教育初探

         

摘要

一、研究背景和意义现如今,一件又一件环境污染事例给我们带来了太多的伤害,也让环境保护这个警钟一次又一次地在我们耳边敲响.作为幼教工作者,我们有义务将环保理念传递给每一位幼儿.那么,如何将如此复杂的环境保护理念引入幼儿直观、单纯的认知范畴呢?这是我们课题组一直在思考的问题,也是我们的研究主线.

著录项

  • 来源
    《动漫界》 |2016年第28期|62-63|共2页
  • 作者

    时瑞娟;

  • 作者单位

    河南省郑州市颖河路幼儿园;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
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