有意识培养孩子的“游于艺”

摘要

我们从小到大所受的教育,只有＂老师＂的概念,而没有＂师傅＂这个称呼.从本义上来说,＂师傅＂是很民间很江湖的,但这个词在运用中一直是模糊不清,尤其是文革期间,连问路都尊称＂师傅＂,让人觉得称＂师傅＂往往会跟文化不高的人连在一起.这种模糊不清让我们忽略了＂师傅＂的本来意义.其实，“师徒相传”是中国传统文化的一部分，师徒之间的那种关系，除了传授技艺，更多的是人格、价值观、审美趣味的体现。