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基于问题的学习——PBL教学方法的研究

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摘要

基于问题的学习,是以学生为主体的教学方法,对该教学方法做了概念的解释,并阐明构成PBL的基本要素、教学思路与设计,同时对PBL的教学优势及对教师和学生素质的要求方面也进行阐述.

著录项

来源
《畜牧与饲料科学》|2015年第11期|74-75|共2页
作者
孙茂红; 岳春旺; 王国华; 葛剑; 郝荣超;
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作者单位

河北北方学院,河北张家口 075131;

河北北方学院,河北张家口 075131;

河北北方学院,河北张家口 075131;

河北北方学院,河北张家口 075131;

河北北方学院,河北张家口 075131;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学研究与改革;
关键词
基于问题学习法; 教学; 方法;
入库时间 2022-08-18 11:12:25

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