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计算机辅助认知训练对脑卒中患者认知功能的影响

     

摘要

目的:探讨计算机辅助认知训练在脑卒中患者认知功能恢复中的作用。方法将72例符合要求的患者随机分成实验组(n =36)及对照组(n =36),两组患者均给予神经内科药物治疗、常规康复治疗,对照组同时给予传统人工认知训练,而实验组给予计算机辅助认知障碍训练,总治疗时间为8周。于训练后采用简明精神状态检查量表(MMSE)及洛文斯顿作业疗法认知评定成套测验(LOTCA)进行疗效评价。结果训练前两组患者 MMSE 及 LOTCA 评分无统计学差异(P >0.05)。训练后两组患者 MMSE 及 LOTCA 评分均较前提高(P <0.05),与对照组相比,实验组 MMSE 及 LOTCA 评分提高更明显(P <0.05)。结论计算机辅助认知训练更有助于改善脑卒中患者认知功能。

著录项

  • 来源
    《安徽医药》|2015年第8期|1519-1520|共2页
  • 作者单位

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

    安徽医科大学附属省立医院康复医学科;

    安徽 合肥 230001;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类
  • 关键词

    认知训练; 计算机辅助; 脑卒中;

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