头皮针刺结合认知训练对急性期脑卒中患者认知功能的疗效观察

摘要

目的 观察头皮针刺结合认知训练对急性期脑卒中患者认知功能的疗效。方法 将68例有认知障碍的急性期脑卒中患者随机分为治疗组(n=34)和对照组(n=34)。两组患者均予神经内外科常规治疗及由专业康复师进行的认知训练，治疗组在此基础上进行头皮针刺。治疗前及治疗后2个月后采用洛文斯顿作业疗法认知成套测试(LOTCA)对两组患者进行认知功能评定。结果 治疗后两组的LOTCA评分与治疗前相比，差异均有显著性(P＜0.05)，治疗组的改善幅度优于对照组(P＜0.05)。结论 头皮针刺结合认知训练能明显改善急性期脑卒中患者认知功能。