试论数学创新意识和创造能力的培养

摘要

二十一世纪将是知识经济占国际经济主导地位的世纪。面向二十一世纪的教育，就是面向知识经济的教育。而创新是知识经济发展的强劲动力，创新意识的强弱和创造能力的优劣成为人才素质高低的重要标志。因此，在数学教学中研究和探索学生创新意识和创造能力培养的方法和途径...