“三全育人”背景下中职生职业生涯规划教育及实践

摘要

职业生涯规划教育质量直接影响到学生的就业质量和职业发展状况。中职生在专业认识、自我认识、职业生涯规划等方面还存在很大的不足,本文针对相关情况进行具体的分析。