小学英语教学情境创设的途径

摘要

英语是一门实践性极强的学科,创设情境是当前小学英语教学中不可缺少的重要环节。小学英语教学创设情境的目的就是激发学生的学习兴趣,使学生在好奇心与求知欲的驱使下,自觉主动地学习英语,从而提高对英语的认识。小学生的心理特征决定了小学英语教学要讲究趣味性和艺术性,使整个课堂变得更为丰富多彩,而创设教学情境正好符合这一要求。因此,教师要积极创设多种有趣的教学情境,让学生获得更多、更真实的实践机会,在提高英语学习效果的同时,能进一步提升自身的交际能力及思维能力。