首页> 中文期刊> 《安徽教育科研》 >文学地理学与小学语文古诗词教学方法初探

文学地理学与小学语文古诗词教学方法初探

         

摘要

小学语文教材选编的古诗词中,有些具有鲜明的地理色彩,可运用文学地理学进行教学。运用文学地理学进行古诗词教学,可丰富小学生的地理、自然及历史等方面的知识,激发小学生学习语文的兴趣,使小学生更好地了解古诗词状物抒情的地理性。

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