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如何提高数学课堂中分组合作的实效性

         

摘要

cqvip:本文通过分析当前小学数学课堂教学情况,结合近年来小学生学习特点,明确新课改对数学课堂的要求,深层探索如何提升数学课堂中分组合作的实效性,以此实现预期设定的教学目标,促使学生全面发展。

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