交互式白板技术与历史课堂教学有机融合的反思——从一堂公开课教学设计案例谈起

摘要

随着电子技术和计算机技术的不断发展,信息技术支撑下的课堂教学环境也在不断地变化,如今,一种新的互动课堂教学环境正出现于课堂,即互动式电子白板支撑下的教学环境。在此背景下越来越多的学校更新教学设备,教师更新教学理念,新媒体新技术也不断融入课堂教学,PPT课件教学在悄悄地被互动式电子白板支撑下的教学环境所影响。本文将通过一节公开课的课程设计和课堂教学情况谈谈我对新媒体新技术教学应用的反思和感悟。