生物教学中学生品质的培养

摘要

＜正＞随着素质教育的实施,高中生物课程改革已迫在眉睫。这项改革是一项整体性的配套工程,它涉及教育观念的转变、课程结构的调整、学科体系和内容的优化、教学模式和方法的更新以及教学评价的完善等等,既要与高中课程整体改革合拍,又