首页> 中文期刊> 《中学生数理化(教与学)》 >初中物理课堂教学的有效性探讨

初中物理课堂教学的有效性探讨

         

摘要

<正>让学生在物理学习中兴趣盎然,主动投入到课堂活动中来,提高学生的物理水平和学习能力,一直以来都是众多物理教师的心愿.课堂是实施教学的主要阵地,如何在有限的时间里挖掘教学资源,开发学生的潜能,实施有效的教学,是值得我们探讨的问题.在本文中,笔者将结合初中物理教学经验,对课堂教学的有效性进行简单的探讨,并提出

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号