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基于核心素养下的高中英语阅读教学

         

摘要

作为高中教育中的重要内容,英语教学对于培养学生英语专业知识素养、培养英语的运用能力有着重要的意义。随着当前我国新课改的不断进行,高中英语教学培养的目标也发生了转变,不再追求应试教育的高分,而更加注重对于学生听说读写等应用能力的培养,更加注重培养核心素养的培养。基于此,本文根据当前高中英语阅读教学的现状,首先论述了在高中英语阅读教学中培养核心素养的重要性,随后结合自身的思考提出了一定的措施来提升高中英语阅读教学核心素养培养的成效。

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