普通高校少数民族英语教学现状的调查研究

摘要

文章以辽宁工业大学 2014—2017 级少数民族学生的英语期末成绩为研究对象,对普通高校少数民族的英语教学现状进行了调查研究,希望研究内容能为少数民族英语的教学改革奠定基础,也希望能为任课教师的教学提供一定的参考。