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中职班主任专业化成长途径探讨

         

摘要

中职学校的学生相比于传统中学生来说学习的目标为各种技能知识,并且学生的素质参差不齐,因此作为中职学校的老师就需要拥有很高的道德素养,尤其是作为班主任更需要具有比较大的魄力以及管理能力,确保学生在校期间能够德、智、体、美、劳五为一体全面发展。班主任需要拥有强大的心理素质和应变能力,因为中职生普遍处于人生的过渡期,因此需要老师进行有效地引导和带领。本文从中职班主任应该具备的专业素养、个人素质、道德品质等方面进行阐述,探讨中职班主任如何提高自身的水平和能力。

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