小学语文阅读中运用绘本的思考

摘要

绘本,即画出来的书,其主要是指以绘画为主,附有少量文字的书籍。绘本以故事的形式引导学生学知识,而且可以全面帮助学生建构精神世界,培养多元智能。小学生的理解能力和阅读能力相对不足。绘本却能把枯燥的文字转为生动的图画,是最适合小学生阅读的书。本文对小学语文阅读中运用绘本进行教学的方式进行了思考,希望对拉近小学生和语文阅读教学之间的距离,激发学生的阅读兴趣,提升阅读教学质量方面能有所启发。