互动教学在小学语文阅读中的应用策略探讨

摘要

小学语文阅读教学在语文教育中有着举足轻重的地位,不仅是提升学生们语言感知能力和情感审美能力的一个重要的环节还是培养学生们思维能力和语文素养的关键性手段。阅读能力的培养是现代小学语文教学非常重要的一环,通过阅读教学,可以培养学生的理解能力和独立自主的学习能力。借助互动课堂,教师可以在课堂上及时把握学情,从而不断对课堂教学组织进行相应的调整。