班主任应该具有的教育修炼——浅谈班主任教育工作艺术

摘要

在自我意识、自我中心成为孩子天性的时代,班主任工作就要以学生为核心,以学生为本:实施教育时首先要尊重学生的人格与个性,其次要理解学生的思想和行为,重要的是信任学生的力量和价值,关键的是撒播大爱以关爱和帮助;只有时刻把学生摆在心中,多为他们着想,学生们才会心悦诚服地接受教育,主动提高自己,教师才能收到最佳的教育效果。