首页> 中文期刊> 《东西南北·教育》 >谈初中语文老师教学方式

谈初中语文老师教学方式

         

摘要

语文学科在中学属基础工具性学科,其显著特点,就在于它既要丰富学生的知识,又要培养和激发学生热爱党和社会主义祖国的感情,从而达到对学生进行思想品德教育的目的。 语文教学不仅要有很强的科学性,而且要有很高的艺术性。使学生忘我陶醉,如坐春风。在这样的课上,知识传授、能力训练、情感陶冶、意志培养、个性发展浑然交融,推动着学生由无知者变得有知,少能者变得多能,愚笨者变得聪明,懒惰者变得勤奋,不喜欢语文者变得爱上语文课。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号