微课在高中信息技术教学中的研究探析

摘要

当前社会是网络信息化时代，科技的不断发展是信息化时代产生的必然趋势。在这一背景下，对信息技术的掌握成为了人才发展的基础。微课作为一种新型的教学方式，近些年来逐渐在我国高中教学中普及和应用，具有直观、生动、精炼等多方面，能够有效提升学生的自主学习能力，优化课堂教学，深受广大师生喜爱。本文从教学实际出发，探讨了微课在该学科教学过程中的应用，希望可以为相关教学工作的开展，提供一定的参考与借鉴。