高中物理教学高效课堂创建策略研究

摘要

高中阶段的物理学科，是作为自然学科与我们的日常生活联系最为密切的学科，它在高中阶段的教学过程中占据着相当重要的地位。学生们通过对物理知识的学习，培养了自身的逻辑思维能力和发散思维能力，同时，在物理学习的过程中，感受生活中的一些道理，它是全面推行学生素质教育的重要载体。下面，本文就高中阶段的物理教学展开具体的叙述，具体探讨如何有效的创建高效的物理课堂。