谈初中数学教学中学生学习兴趣的培养

摘要

兴趣是最好的老师。在数学教学中，要想真正达到教学目的，就一定要解决学生的兴趣问题，学习的动机是直接推动学生进行学习的一种内在动力，当学生对数学这门课产生强烈的兴趣时，他们就会愿意学、主动学。我国古代教育家孔子说过:“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”。兴趣是最好的老师。根据现代心理学的研究表明，学习兴趣的大小直接影响学习的效果。