在小学美术教学中培养学生创造精神浅探

摘要

创造是人类自由的产物和表现，是人类在实践活动中，使客观的规律性和自己的目的性相统一，从而按照自己的意愿和需要改变世界的活动，因此，创造是人类生存和发展的重要手段。 少儿美术教育的价值就在于它能引发儿童的审美情感，培养儿童的创新意识。