首页> 中文期刊>各界·科技与教育 >初中英语课堂上的快乐教学

初中英语课堂上的快乐教学

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

教育艺术的真髓在于快乐教育.学生在课堂上感到愉快,才会把学习当成一种快乐,课堂才会真正地成为学生的乐园.

著录项

来源
《各界·科技与教育》|2008年第7期|61-62|共2页
作者
张虹;
展开▼
作者单位

河南省新乡市第二十二中学外语组,河南,新乡,453000;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
英语教学; 快乐教育;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 寓教于乐，快乐教学——快乐教学与初中英语阅读教学的有机融合 [J] . 李莉 . 文学少年 . 2020,第020期
2. 寓教于乐,快乐教学——浅谈快乐教学与初中英语阅读教学的融合 [J] . 覃燕 . 教育界 . 2019,第021期
3. 快乐教学在课堂上的运用 [J] . 施凯超 . 小学科学(教师版) . 2019,第003期
4. "快乐教学"在中职数学翻转课堂上渗透的策略探讨 [J] . 黄世财 . 科教导刊-电子版（下旬） . 2019,第003期
5. 浅谈小学英语课堂上提高快乐教学的策略 [J] . 林霞1 . 幸福生活指南 . 2019,第003期
6. 浅谈中职学校医学基础课快乐教学中教师角色的转变 [C] . 朱丽红 ,刘波 ,田晖 . 2016年度职教教改论坛 . 2016
7. 基于IFIAS的初中英语阅读课师生言语互动研究——以第十三届全国初中英语优质课为例 [A] . 张鑫 . 2021

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号