浅谈新课标下信息技术教学设计的若干想法

摘要

课堂是学生求知和成长的主要阵地，课堂学习是学生最主要的生活和生命方式。作为信息技术教师，要力争在每堂课的教学中让学生有收获，即让学生掌握基础知识和基本技能，亲历探究过程，掌握探究方法，增进交流体验，提高思维水平，甚至提升人格，改变价值观、人生观和世界观。这就需要我们每一位信息技术教师具有浓烈的课堂“效益”意识，努力实施有效教学，让学生得到更多的实惠。