植物组织培养课程改革与实践研究

摘要

本文把传统的知识教学体系下的《植物组织培养》教学内容进行重构,从教学内容的设计、教学方法与手段以及课程考核等方面进行了改革,突出实践性和技能性,取得了良好的教学效果。