职校生学习历史的现状及对策分析

摘要

一、中职学生学习历史的现状分析(一)从学生角度来看现在的中职生平时厌学贪玩,对自己约束少、要求低,上课无精打采、不注意听讲,考试时敷衍了事,只求及格。加之历史不是高考必考科目,学生从心理上也比较漠视。