提升领导干部突发事件应急处置能力研究——基于桌面推演的分析

摘要

桌面推演因其角色扮演的代入性、应急培训的卷入性、培训内容的深入性、能力训练实战性强等特性在领导干部突发事件处置能力培训中具有一定优势.针对当前桌面推演应急培训存在案例素材收集难、师资团队建设难、学员参与积极性有待提高等问题,建议加大对应急团队的投入与支持、加强师资培训与团队建设、对接需求提高学员积极性,更好提升领导干部突发事件应急处置的能力.